jueves, 21 de diciembre de 2017

SEGUNDO BANCAL Y ACONDICIONAMIENTO DE LOS OTROS

        Gracias a las partidas que estamos logrando conseguir de nuestro centro, las aportaciones de nuestro implicado AMPA y la ayuda de nuestro CEP, nuestro huerto cobra fuerza.

        Manuel Ángel y sus alumnos de aula taller, que cuidan con mimo los detalles que definen este espacio, y un surtido multidisciplinar de nuestro profesorado, han logrado impulsar su puesta en marcha definitiva.


         Un nutrido grupo de alumnos de 2ª ESO de Métodos de la Ciencia, de 3ª ESO de PMAR, aula taller y 3ª ESO de Biología han DISFRUTADO con nosotros.



           Para muestra, aquí os dejo un botón

Construyendo el bancal


Construyendo el bancal

Construyendo el bancal

Acolchado con serrín
Acolchado

Acolchado

Resultado final y valoración de los resultados con los alumnos de Métodos de la Ciencia
         Los otros dos bancales ya están delimitados y su tierra removida, se han cavado los pasillos cuya tierra será aprovechada para definir su alomado. Pasamos de los rasillones al alomado porque pensamos que, de esta forma, podemos comparar la evolución en el tiempo de unos y otros.

Preparación de bancales alomados




domingo, 3 de diciembre de 2017

PROPUESTA DE DISEÑO DE NUESTRO HUERTO

UBICACIÓN       

            Se sitúa en la esquina NE de nuestro instituto. Alrededor de 120 metros cuadrados de tierra  que necesita ser mejorada. En algunos casos en proporciones 1:3 y en otras 1:4. Bien es cierto que, sin ser una tierra óptima de cultivo, el haber sido utilizada como sustrato de un  jardín, repleto de vegetación, ha permitido su enriquecimiento en el tiempo en nutrientes que ahora vamos a necesitar.



           La profundidad del sustrato impermeable y estéril se sitúa sobre 25 cm, por lo que nuestros bancales deben de ser elevados, aprovechando la profundidad fértil del lecho del huerto.


             La propuesta de diseño es la siguiente: