La restauración de zonas verdes de nuestro patio continúa, y lo hacemos con especies autóctonas que plantamos el pasado curso y que se perdieron durante el verano, durillo, lentisco y laurel.
El trabajo de acondicionamiento de nuestros bancales no cesa
y por supuesto, los quebraderos de cabeza y la lucha contra las interminables plagas tampoco, 😓
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El compostaje realizado por lombrices, y en concreto por lombrices rojas californianas, se ha convertido en una Unidad de Aprendizaje en la que trabajamos coordinadamente los departamentos de Biología, con el estudio de las lombrices y sus necesidades ecológicas, Tecnología, con la fabricación de sensores de medición de humedad, temperatura y ph desde la materia de Robótica, Física, con la interpretación de datos, y Matemáticas con la elaboración e interpretación de tablas y gráficas.
Además, desde la Radio difundimos la información y solicitamos colaboración para la recogida de residuos. Prendemos recoger todos los residuos orgánicos que generamos cada recreo.
Hemos fabricado nuestra vermicompostera y registramos a diario datos de humedad, temperatura y ph. El alumnado encargado es de la materia HUERTO de 1º y 3º ESO.
Un año más participamos de forma activa en el Programa de Tránsito con los CEIPs adscritos al IES ALVAREDA y que se desarrolló este mes de diciembre.
Como en años anteriores, nuestro huerto nos sirve para establecer vínculos con el alumnado de los colegios, restaurando los bancales que compañer@s suyos de cursos pasados construyeron y sembrando hortalizas que recolectaremos más tarde.
Muchos de estos alumn@s formarán parte de la familia de Huerto el curso próximo:
Este pasado mes de octubre el alumnado de 1º de ESO visitó BioAlverde, los huertos de una empresa sin ánimo de lucro y de inserción sociolaboral impulsada por Cáritas Diocesana de Sevilla. Los alumn@s pudieron comprobar in situ técnicas de cultivo ecológicas y que guardan íntima relación con las que aplicamos en nuestro huerto.
La excursión fue organizada por el departamento de Religión en colaboración con el de Ciencias Naturales, en el seno del Programa Aldea:
Seguimos creando biodiversidad, en este caso con un carácter ornamental, dulcificando aún más los pasillos de nuestro centro.
El alumnado de Taller, con Manuel Ángel al frente, han fabricado cuatro macetohuertos con palets que hemos reciclado. Damos vida a nuestra basura ya aunamos Recapacicla y Ecohuerto una vez más.
El mes de febreo lo hemos dedicado al mantenimiento de nuestro huerto y recolección de lagunos productos de invierno, como han sido las coliflores.
Hemos seguido recolectando y, por primera vez desde que iniciamos nuestra andadura con el huerto, vamos a poder recolectar coliflor.
Tras la primera fase de recolección y la preparación de los bancales, cada grupo de trabajo procede a la elección de nuevas especies vegetales para sembrar.
Con el nuevo trimestre, y tras los resultados de la 1ª Evaluación, hemos determinado hacer algunos cambios en qué y cómo trabajar en HUERTO.
Y tras las vacaciones de Navidad llega la hora de la recolección de lechughas, brócolis, acelgas y espinacas.
Ahora, de lo que se trata es de investigar las razones de estas situaciones y ponerles remedio, si es posible.
