Nuestro compañero Maxi, profe de Geografía e Historia, mantiene su postura coherente hacia el consumo de papel en el centro. Conciencia a diario a su alumnado en la importancia de reducirlo. Estrategias tan sencillas como utilizar folios reutilizados para los exámenes y la proyección de los mismos en las pantallas digitales de cada clase.
No solo conciencia a su alumnado sino que traslada su mensaje a tod@s l@s profesor@s:
"hola compis:
quiero insistir una vez más en la necesidad
de ahorrar papel, una fórmula muy buena es proyectar el examen en la
pizarra digital y que el alumnado lo haga en papel reutilizable, este
curso estoy usando el papel sobrante de los propios envoltorios de los
paquetes de 500 folios, que la conserje me guarda, corta y prepara
pacientemente. Disponemos de muchísimo papel para reutilizar y es una
lástima el malgasto de papel que tenemos. En la mesa de la sala de
profesores tenemos una caja bien grande y visible con este género.
creo
que no es necesario recordar que gracias al comercio electrónico y
consiguiente packing, así como a la sustitución de las bolsas de
plástico por las de papel, la demanda y producción de este producto se
está disparando, y este producto viene de la celulosa, cuya fabricación
es muy contaminante, y la celulosa viene básicamente de madera de
eucalipto, y éste es un árbol muy perjudicial para los suelos por su
alto consumo de agua, porque acidifica muchísimo los suelos y los
empobrece, sin contar que en sus ramas ningún pájaro puede anidar... ni
produce ningún alimento comestible para ningún animal de la fauna
española.
yo llevo quince años reutilizando papel y os invito a
hacerlo. Entre tod@s educamos, formamos y, si queremos, construimos un
hoy y mañana mejor.
Gracias"
"Hola compis,
os dejo aquí la última actividad que se me ha
ocurrido para mandarle a los niños, as; se trata de una búsqueda de
información en diferentes páginas y responder unas preguntas sobre la
industria del papel, se enmarca dentro del tema "el sector industrial"
de 3º de la ESO; y tiene mucha relación con lo que yo trabajo en clase
ahorrando papel (doy folios usados en los exámenes, limpios por una
carilla para que los reutilicen) y con nuestros propósitos ecologistas"
Gracias Maxi por tu formidable trabajo
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